“親家母你坐下，咱們說說心里話……”4月1日晚上6點(diǎn)30分，跟往常一樣，平頂山市郟縣茨芭鎮(zhèn)齊村一家農(nóng)戶傳出陣陣戲曲聲，三三兩兩的街坊鄰居、戲曲愛好者聞聲前往，他們知道這是“麥田鄉(xiāng)馨”抖音直播間準(zhǔn)時開唱了。
僅僅十幾分鐘的時間，“麥田鄉(xiāng)馨”直播間點(diǎn)贊量就達(dá)50萬+。2020年，從小在劇團(tuán)長大的齊選杰帶領(lǐng)全家入駐抖音直播間，希望在傳播戲曲藝術(shù)的同時又能養(yǎng)家糊口，完全沒想到會“意外”走紅，短短幾年間，直播間粉絲量增至517萬。
“從剛開始一家老小齊上陣到現(xiàn)在擁有26名演員的劇團(tuán)，我們每晚堅持在直播間唱三四個小時，其中很多都是自編自導(dǎo)自演的作品，戲詞通俗易懂?！饼R選杰說。讓他更加充滿動力的是，直播帶貨的收入解決了演員們的后顧之憂，還吸引了許多年輕的觀眾，甚至還有不少年輕人找上門跟他學(xué)戲。
近年來，隨著新媒體平臺的興起、短視頻的流行，為傳統(tǒng)戲曲開拓了新的傳播之路，也讓戲曲從業(yè)者迎來發(fā)展新機(jī)遇。像齊選杰這樣主動擁抱互聯(lián)網(wǎng)，通過直播、短視頻等方式實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的例子不勝枚舉。比如，京劇名家王珮瑜錄制短視頻，致力于讓觀眾“秒懂京劇”；上海戲劇學(xué)院“416女團(tuán)”發(fā)布短視頻教唱腔、講故事、說知識，吸引眾多00后成為票友，加入學(xué)校戲曲社……有了新媒介的賦能、新技術(shù)的加持，以及戲曲名家、戲曲界“網(wǎng)紅達(dá)人”的引領(lǐng)，傳統(tǒng)戲曲正頻頻出圈、破圈。
推動傳統(tǒng)戲曲跟新媒體語境相融合，將線上“流量”轉(zhuǎn)化為線下觀眾。95后的謝彥巧，是豫劇大師馬金鳳最小的親傳弟子。她從中國戲曲學(xué)院畢業(yè)后，沒有進(jìn)入劇團(tuán)工作，而是在抖音做起了“學(xué)院派”戲曲直播。
謝彥巧說，直播讓更多的90后、00后認(rèn)識到戲曲的魅力，并自發(fā)走入線下劇場，心甘情愿為戲曲演出“埋單”，2024年元旦假期，她在鄭州大劇院連演三天，“一票難求”。
中國傳媒大學(xué)人文學(xué)院副教授谷疏博認(rèn)為，技術(shù)賦能的新媒體語境下，傳統(tǒng)戲曲有了更大的創(chuàng)作與傳播空間，觸及更為廣泛的受眾群體。戲曲直播的連麥、互動、展示、教學(xué)，吸引著越來越多的年輕人成為戲迷；戲曲短視頻的便捷、新穎讓人們隨時隨地領(lǐng)略戲曲的精彩瞬間與藝術(shù)魅力。直播和短視頻為人們在傳統(tǒng)藝術(shù)與日常生活之間架起有效橋梁，讓戲曲藝術(shù)回歸到百姓生活當(dāng)中。
值得注意的是，新媒體平臺已經(jīng)成為我省民營文藝院團(tuán)的“第二舞臺”?！?023年抖音演藝直播數(shù)據(jù)報告》顯示，過去一年，在河南地區(qū)，包括戲曲、曲藝、樂器等藝術(shù)門類在內(nèi)的演藝類直播，在抖音開播超過227萬場。其中，河南豫劇在全國所有劇種中，直播觀看次數(shù)最多，也是外省觀眾最愛觀看的河南本土劇種。此外，最受省外觀眾歡迎的河南劇種依次是曲劇、道情、大平調(diào)、越調(diào)。同時，直播讓道情戲、大平調(diào)、二夾弦、四平調(diào)、宛梆、大弦戲等稀有劇種走出本地、輻射到以往線下演出難以覆蓋的群體，這些河南稀有劇種在抖音直播觀看次數(shù)均破百萬，觀眾中不乏00后用戶。
豫劇名家李樹建一直大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)戲曲擁抱新媒體、新技術(shù)。“戲曲走進(jìn)觀眾就生，離開觀眾就亡。戲是演給人看的，沒人看戲了，戲曲慢慢就會消失了?！彼?jīng)常說，自己演了40多年戲，線下觀眾可能也就近千萬人次，而他直播兩個月就有4000萬人次觀眾，“老戲曲必須有新傳播，要以新媒介覓得新知音”。
安陽市內(nèi)黃縣豫劇演員付娜娜出身梨園世家，在快手平臺擁有270萬粉絲量。為兼顧各年齡層次觀眾的喜好，付娜娜經(jīng)常以“戲曲+流行歌曲”方式進(jìn)行改編，她堅信融合與創(chuàng)新是戲曲傳承發(fā)展的必經(jīng)之路。
毫無疑問，新媒體傳播在戲曲傳承過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。戲曲評論家賀寶林認(rèn)為，在新媒體、新技術(shù)、新語境下，戲曲人需要打開思路，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展、符合戲曲藝術(shù)規(guī)律的路徑，對傳統(tǒng)演出模式、傳播手段進(jìn)行革新，推動戲曲在線上線下的多元化、融合跨界的表達(dá)，拓寬戲曲生存發(fā)展市場，讓古老戲曲真正煥發(fā)新生。